“張老師？”
“那只厲鬼的原身是一位老師嗎？”
因為“共有視角”的原因，陳陽只能看到村口迎接的村民，無法看見這位“張老師”的模樣。
不過這難不倒他。
心念一動。
他的“視角”便開始緩緩升高。
一位穿著打扮頗有年代風的女生出現在了視野之中。
她留著一頭短發，穿著一套白色裙子，挎著一個軍綠色的背包，懷里抱著一本書籍，在村民的熱烈歡迎下進入了“山水村”，成為了村里的一名老師。
村里的學校很破舊。
只有三間土坯房子。
張老師吃住都是在學校。
學校里共有三十六個學生，從1-5年級都是張老師一個人教。
她的宿舍即是辦公室，吃飯的話是在“公社”的集體食堂，也就是當年的“大鍋飯”。
村里的百姓對她非常尊敬，不論男女老少，見了都會稱呼一聲“小張老師”。
夢境中的畫面閃爍。
很快……
一年過去了。
也就是這一年，全國開始推行起了小學六年制。
學校里又來了一位男老師。
這位男老師姓方，二十八歲，長的十分帥氣陽剛，本是下鄉的知青，卻和山水村的一個女孩成了家，并且生下了一個兒子。
這也導致他沒能如愿返城。
小張老師知道方老師的家庭情況，便刻意與其保持著一定的距離……可方老師似乎對小張老師有意思，再加上平時在工作、生活上給予了小張老師無微不至的照顧，兩人間的距離似乎拉近了一些！
在這個年代，孤男寡女共同工作本很容易引起閑言碎語。
小張老師發現……
村民們對待自己的態度漸漸發生了變化，每次自己去公社吃飯，總會有人在背后指指點點。
一次風雨交加的夜晚，方老師冒著大雨跑來學校幫張老師修繕了露水的屋頂后，他抓住了張老師的手表達了自己的心意，稱自己當初是被如今的妻子家里設計灌醉、生米煮成了熟飯，不得已才娶了她的！
他強行和張老師發生了關系，事后又用甜言蜜語和誓言騙取了張老師的芳心，發誓一定會和他的老婆離婚、帶著張老師遠走高飛。
紙是包不住火的。
這件事情終究被發現了。
方老師的妻子帶著娘家的人找到了小張老師。
那些平日里對她尊敬有加一口一個“小張老師”叫的村民們，今日卻是用最惡毒的語言咒罵著、向她扔著爛雞蛋、爛菜葉、土坷垃！
方老師也來了。