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次日上午，奧蒂奇便領(lǐng)著一眾學(xué)生前往回聲學(xué)院。
這回從正門進(jìn)入，首先經(jīng)過一個(gè)寬敞的噴泉花園，隱形仆役手提工具修剪花草，確保觀賞植物維持特定的幾何形態(tài)。
與其他滿是激動(dòng)歡欣的新生不同，素申子仔細(xì)留意附近建筑裝飾的排布格局，發(fā)現(xiàn)周遭一切陳設(shè)都不單純是為了美觀，而是作為魔法結(jié)界的一部分。
相比起充斥奧術(shù)回路的魔法圓陣，這個(gè)噴泉花園反倒像是某種風(fēng)水格局，用綠植阻礙視線，以迂回曲折的小路拓深空間感，頗有移步換景之妙。
有趣的是，在學(xué)院主樓大門兩側(cè)，還擺放了兩尊近似獅鷲的石雕，除了有安鎮(zhèn)之妙，素申子發(fā)現(xiàn)其中隱隱有魔法靈光，保不齊石雕能夠活化，阻擊來犯之?dāng)场?/p>
主樓禮堂內(nèi)，已經(jīng)有幾