“張老師？”
“那只厲鬼的原身是一位老師嗎？”
因?yàn)椤肮灿幸暯恰钡脑颍愱?yáng)只能看到村口迎接的村民，無(wú)法看見這位“張老師”的模樣。
不過這難不倒他。
心念一動(dòng)。
他的“視角”便開始緩緩升高。
一位穿著打扮頗有年代風(fēng)的女生出現(xiàn)在了視野之中。
她留著一頭短發(fā)，穿著一套白色裙子，挎著一個(gè)軍綠色的背包，懷里抱著一本書籍，在村民的熱烈歡迎下進(jìn)入了“山水村”，成為了村里的一名老師。
村里的學(xué)校很破舊。
只有三間土坯房子。
張老師吃住都是在學(xué)校。
學(xué)校里共有三十六個(gè)學(xué)生，從1-5年級(jí)都是張老師一個(gè)人教。
她的宿舍即是辦公室，吃飯的話是在“公社”的集體食堂，也就是當(dāng)年的“大鍋飯”。
村里的百姓對(duì)她非常尊敬，不論男女老少，見了都會(huì)稱呼一聲“小張老師”。
夢(mèng)境中的畫面閃爍。
很快……
一年過去了。
也就是這一年，全國(guó)開始推行起了小學(xué)六年制。
學(xué)校里又來(lái)了一位男老師。
這位男老師姓方，二十八歲，長(zhǎng)的十分帥氣陽(yáng)剛，本是下鄉(xiāng)的知青，卻和山水村的一個(gè)女孩成了家，并且生下了一個(gè)兒子。
這也導(dǎo)致他沒能如愿返城。
小張老師知道方老師的家庭情況，便刻意與其保持著一定的距離……可方老師似乎對(duì)小張老師有意思，再加上平時(shí)在工作、生活上給予了小張老師無(wú)微不至的照顧，兩人間的距離似乎拉近了一些！
在這個(gè)年代，孤男寡女共同工作本很容易引起閑言碎語(yǔ)。
小張老師發(fā)現(xiàn)……
村民們對(duì)待自己的態(tài)度漸漸發(fā)生了變化，每次自己去公社吃飯，總會(huì)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
一次風(fēng)雨交加的夜晚，方老師冒著大雨跑來(lái)學(xué)校幫張老師修繕了露水的屋頂后，他抓住了張老師的手表達(dá)了自己的心意，稱自己當(dāng)初是被如今的妻子家里設(shè)計(jì)灌醉、生米煮成了熟飯，不得已才娶了她的！
他強(qiáng)行和張老師發(fā)生了關(guān)系，事后又用甜言蜜語(yǔ)和誓言騙取了張老師的芳心，發(fā)誓一定會(huì)和他的老婆離婚、帶著張老師遠(yuǎn)走高飛。
紙是包不住火的。
這件事情終究被發(fā)現(xiàn)了。
方老師的妻子帶著娘家的人找到了小張老師。
那些平日里對(duì)她尊敬有加一口一個(gè)“小張老師”叫的村民們，今日卻是用最惡毒的語(yǔ)言咒罵著、向她扔著爛雞蛋、爛菜葉、土坷垃！
方老師也來(lái)了。