筆名：地獄造夢師
辦公室里，沈青秋揉搓著太陽穴。
作為市作協(xié)成員，本來對這次選拔文學(xué)新苗的比賽寄予厚望。
可她翻了十幾篇剛剛被課代表搬到辦公室的作文。
看到的只有怕黑、怕考試、怕父母責(zé)罵……
“現(xiàn)在的學(xué)生，想象力真是越來越匱乏。”
她嘆了口氣，隨手抽出了下面一份作文。
姓名：林闕。
“那個上課睡覺的家伙。”
此刻正值開學(xué)分班后沒多久，他從高一的老師那了解過所有學(xué)生。
這個學(xué)生語文成績馬馬虎虎，有時候能到90+
但作文就是及格線水平上下。
沈青秋也根本不報希望，目光隨意地掃向正文。
題目：《背靠背》。
“故弄玄虛，作文題目都表達(dá)不清楚，怎么讓人看下去！”
她心里給出了一個冷靜的評價，
然后想看看這個上課睡覺的學(xué)生，到底能玩出什么花樣。
“深夜，出租屋的燈忽明忽暗……”
開篇的環(huán)境描寫，中規(guī)中矩，是高中生常用的套路。
她耐著性子往下讀。
“小美總覺得，房間里好像多了一個人。
但她每次回頭，身后都空無一物。”
讀到
筆名：地獄造夢師
那五個字又將那股寒意再次注入她的骨髓。
她感到一種前所未有的矛盾。
一方面怕得想把這篇作文撕碎燒掉。
另一方面。
一種病態(tài)的好奇心又驅(qū)使著她，
想挖掘出寫下這些文字的人腦子里，到底在想些什么。
最終，一種沖動戰(zhàn)勝了理智。
她拿出手機，顫抖著將作文拍下，
打開那個幾乎從不發(fā)言的“江城市作協(xié)內(nèi)部交流群”，將圖片發(fā)送出去。
隨之打下了一行文字：
【各位老師，能幫我評判一下，這個……還屬于文學(xué)的范疇嗎？】
做完這一切，她才發(fā)覺自己手心里全是汗。
她看著作業(yè)本上的那個名字。
這一刻，她腦海里只有一個念頭：
寫出這種文字的，究竟是個怎樣的怪物？
而她眼中的“怪物”，此刻對辦公室里發(fā)生的一切毫不知情。
回到家，父母還沒下班。
林闕把自己關(guān)進(jìn)狹小的臥室，打開那臺嗡嗡作響的老式電腦。
登錄了最大的網(wǎng)文平臺：“紅果小說網(wǎng)”。
他點開了最熱榜。
【“雷神7號”啟動聚變引擎，功率提升至120，右臂的屠戮者高頻粒子刀彈出，刀身能量指數(shù)達(dá)到峰值3800千瓦。】
【對手黑洞機甲的守護(hù)者能量盾瞬間展開，經(jīng)計算，可抵擋4000千瓦以下的能量沖擊……】
林闕看得直皺眉。
通篇都是參數(shù)對撞和設(shè)定解說。
人物動機和情感蒼白得像產(chǎn)品說明書。
他又點開閱讀榜
敲門聲】
【咚、咚、咚、咚。】
【凌晨兩點半。敲門聲再次準(zhǔn)時響起。楊間透過貓眼，看到外面一片死寂的黑。他渾身冰涼，因為他知道……】
【門外站著的，絕對不是人。】
……
破舊的鍵盤在林闕指下哀鳴。
前世頂級編劇的能力全開，那些刻在腦子里的恐怖橋段傾瀉而出。
三個小時。
一萬字。
五章連發(fā)。
……