雖然我從來(lái)都是執(zhí)著的人，是不輕易放棄的人，但是我還是懂得底線的，懂得怎樣算是徹底失去，懂得什么樣的東西再怎么努力也無(wú)法挽回。
早知道，一開(kāi)始就應(yīng)該像現(xiàn)在這樣老老實(shí)實(shí)地站在原地。
早知道，就應(yīng)該默默跟在他身后絕對(duì)不出聲，不叫他的名字，也不讓他發(fā)現(xiàn)自己的存在。
如果那樣的話，現(xiàn)在我還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望著那個(gè)背影暗自幸福的資格。
即使終有一天分別，至少還能得到一聲他寒暄的“再見(jiàn)”，拿到一張來(lái)自他的，充滿客氣意味的同學(xué)錄便簽。
而現(xiàn)在，我什么都沒(méi)有了。
我失魂落魄地回到家，王姐還站在門(mén)口等著我。
“妍樹(shù)，剛剛那個(gè)男生送來(lái)一些東西給你。”
“什么東西？”我心中升起了隱隱的希望。
然而王姐遞給我的，卻是一包厚厚的教輔材料。我失望地接過(guò)來(lái)，隨手丟到了沙發(fā)上。
“還有他讓我轉(zhuǎn)告你，周一的全校大會(huì)荊老師通知你一定要參加。”
“知道了。”我疲憊地?cái)[擺手，慢慢走上了樓梯。
*
星期一早上的升旗儀式結(jié)束后，全校學(xué)生都站在操場(chǎng)上傾聽(tīng)校長(zhǎng)枯燥漫長(zhǎng)的演講，而真正認(rèn)真去聽(tīng)的人也沒(méi)有幾個(gè)，都早已耐不住性子和周?chē)耐瑢W(xué)小聲聊起了天。老師們對(duì)這種情況也見(jiàn)怪不怪，并沒(méi)有多余去管。
“薛崎，謝妍樹(shù)還沒(méi)來(lái)么？”荊老師站在臺(tái)下邊看手表邊焦急地看向操場(chǎng)，希望在穿著校服的密密麻麻的學(xué)生中看到謝妍樹(shù)的身影。
“別看了老師，她大概不會(huì)來(lái)了。”另一個(gè)入選的男生實(shí)在受不了他聒噪的詢問(wèn)，不耐煩地說(shuō)。
“是啊，距離我們上場(chǎng)只有十分鐘了，我也覺(jué)得她不會(huì)來(lái)了。”一旁文靜的女生怯怯地表示附和。
果然是這樣么，荊老師失望地從口袋里掏出一份稿子：“虧我還特意幫她把演講稿都寫(xiě)好了，結(jié)果她卻不來(lái)。”
“老師真偏心，”另一個(gè)女生不滿地抱怨道，“你可是要求我們都自己寫(xiě)，謝妍樹(shù)在家睡了一個(gè)星期，卻能得到這種優(yōu)待。”
薛崎看到荊老師沮喪的樣子，同情地拍拍他的肩膀：“老師你也別太灰心嘛，我倒覺(jué)得她很可能會(huì)來(lái)。”
“真的？”荊老師重新燃起了希望，“你怎么知道。”
“我不知道啊，就是見(jiàn)你心情不好，想安慰一下你罷了。”
“真是謝謝你，現(xiàn)在我心情更沮喪了。”荊老師悻悻地說(shuō)。
薛崎輕輕一笑，他自然是有把握的，從沈晞言答應(yīng)去找她的那一刻，他就胸有成竹了。
事實(shí)證明，無(wú)論在試題還是現(xiàn)實(shí)中，薛崎的預(yù)測(cè)就從沒(méi)失算過(guò)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他身邊的女生就尖叫起來(lái)：“老師老師，她來(lái)了！”
薛崎得意地?fù)P起嘴角迎接她，當(dāng)然最開(kāi)心的要數(shù)荊老師，謝妍樹(shù)的出現(xiàn)讓他至少不用挨校長(zhǎng)的罵了。