曾經(jīng)語文和英語都算的上是我比較拿的出手的科目，這也是我把所有時間拿去復(fù)習(xí)其他科目的主要原因，在寫語文試卷的時候我還對自己的判斷格外肯定。
雖然做好了英語畢竟不是我的母語，退步的速度可能會比語文快一些，可是我沒有想到，竟然到了幾乎一個單詞都看不懂的程度。除了“IYOUHE（SHEIT）”還有“AMISARE”這種簡單的詞匯，我看著這張試卷的感覺和幼兒園時候翻我爸的英文報紙沒有什么兩樣。
記憶真的是不公平的東西，用了那么多時間記住的事情，卻總是輕易在一夕之間忘得一干二凈。
這種時候我的腦海中竟然莫名其妙想起格林童話《豬倌》里的一句話。
親愛的奧古斯丁，一起都完了，完了，完了……
而諷刺的是，此時此刻這句話里的任何一個字我都不會拼。
我麻木地聽完了一個字都聽不懂的聽力，然后開始硬著頭皮面對下面大段大段的文章。高中英語的閱讀理解，原來有這么多的么？
我不知道該不該慶幸英語除了作文之外都是選擇題，這樣一來只要全都選擇一個選項也能保證有總分的25%左右，可是……總分的25%，又怎么可能達到B呢？
我現(xiàn)在才知道，所有的小聰明在巨大的知識匱乏面前，都顯得那么無能為力。
然而最可笑的是，最后絕望地決定全部選擇C的我，還不得不裝出是認真閱讀思考時做出的決定，同時配合著周圍的人翻試卷的速度，生怕被旁邊的薛崎看出古怪。
用如此丑陋的方法拼命維護著自尊的我，才是真的尊嚴盡失。
我就這樣渾渾噩噩地熬完了兩個小時，連自己的試卷是什么時候被收走的都沒注意到。
說實話，如果不是怕在沈晞言和薛崎面前丟臉，我真的想像初一那場數(shù)學(xué)考試那樣緊緊抓住試卷不放手，因為一旦放開就失去了最后的機會。
然而和那次不同的是，就算不放手又有什么用呢，就算再給我一個小時甚至兩個小時時間，我也依然什么都看不懂，所以就連那份緊張感與不甘心都失去了。
真沒想到最先打破我的幻想的不是理科，而是頗為自信的英語。我不知道自己坐在這里還有什么意義，就算下午數(shù)學(xué)考出再高的分數(shù)，也彌補不了此刻的失敗，除非奇跡出現(xiàn)，讓那些選擇題的答案全部都變成C。
“都是C呢。”
“什么？”聽到旁邊的聲音，我驚訝地抬起頭，發(fā)現(xiàn)薛崎正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
該不會……被他發(fā)現(xiàn)什么了吧？
“你不覺得今天的英語試卷很不對勁么，”薛崎撇撇嘴巴，“最后選C的題目也太多了吧，真懷疑是出題的人隨便糊弄了事。”
“真的么？”我驚訝地問，如果真的是這樣，我絕對要從內(nèi)心好好謝謝這個未謀面的出卷老師。