宋家二樓，宋語安拉著夏淺淺推開了一扇門。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！歡迎夏淺淺來到我的小窩！”
這里確實(shí)可以稱作一個(gè)小窩，所有的娃娃堆在床上，圍成一圈，留出一小塊地方給宋語安躺下。
“就是這個(gè)娃娃！”
宋語安從娃娃堆里翻出一個(gè)棉花娃娃，它扎著兩個(gè)丸子，些許碎發(fā)從頰邊滾落。
乍一看，確實(shí)很像夏淺淺。
“我說淺淺像娃娃吧。”
宋語安嘀咕著，將娃娃塞進(jìn)夏淺淺的手里。
“淺淺，送給你。”
“謝謝。”
夏淺淺并未推辭，將它抱進(jìn)懷里。
宋語安帶著她看了許多的娃娃，每一個(gè)都有名字，甚至還有生平的故事。
等到離開宋家，夏淺淺滿腦子只有一個(gè)想法。
宋語安應(yīng)該去當(dāng)編劇，而不是影后！
時(shí)間過的飛快，進(jìn)入幼兒園的日子也過去了一個(gè)多月。
夏淺淺在周末會(huì)去顧鴻文處，不得不說，他確實(shí)是中醫(yī)學(xué)的大拿。
許多的知識(shí)和角度都是夏淺淺所無法達(dá)到的。
再加上幾十年的看診經(jīng)驗(yàn)，夏淺淺幾乎是如饑似渴的學(xué)習(xí)他教授的內(nèi)容。
對(duì)外，早已經(jīng)是以顧鴻文的學(xué)生稱呼。
夏淺淺搖搖頭，將腦子里紛亂的思緒給推開。
“淺淺，怎么了？”
“沒什么。”
霍逸辰有些擔(dān)憂，伸手試探了一番她的額溫，確定沒有什么問題，這才松了口氣。
“淺淺生病了嗎！”
蘇念安見到這一幕，大聲的開口。
一旁的老師立刻上前，抱起夏淺淺。
“淺淺，有沒有哪里不舒服？”
夏淺淺真誠(chéng)的搖頭，“老師，我沒有不舒服。”
【蘇念安，你又想干什么？】
“真的嗎？老師還是帶你去醫(yī)務(wù)室看看吧。”
說著，老師就抱著她往外走。
夏淺淺趴在她的肩膀上，看著蘇念安無辜的眼神。
這么做，對(duì)她并沒有什么用處，頂多是給她填一點(diǎn)麻煩而已。
她搞不懂蘇念安的想法。
然而，從這次起，似乎是開啟了蘇念安的任督二脈一般。
無論夏淺淺做什么，蘇念安都要大聲的湊上來。
“淺淺！你在做什么呀！”
夏淺淺正在做手工，小班的手工很簡(jiǎn)單，只要用膠水把老師發(fā)下來的卡片貼在一起即可。
“大象。”
“哇！淺淺好棒啊，你已經(jīng)做完了耶！”
老師說過，誰第一個(gè)做好，可以擁有一朵小紅花。
小紅花關(guān)系到個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。
有些孩子聽到這話，眼神已經(jīng)有些不對(duì)勁了。
“淺淺，你慢點(diǎn)，等等我。”
一旁的女孩湊過來，看了一眼夏淺淺的動(dòng)作。
“誒？你沒做完呀！夏淺淺，你騙人！老師說了，騙人的孩子是不乖的！”
夏淺淺瞥了一眼一旁自顧自做手工的蘇念安，“小雅，可是我剛剛沒有說自己做完了呀。”
“你剛剛有聽到我說嗎？”
小雅想了想，搖搖頭。
“剛才是蘇念安說的，我沒有騙人哦。”
小雅點(diǎn)點(diǎn)頭，看著蘇念安，大聲道：“老師，蘇念安騙人！”
一旁的老師迅速走上前，小聲的了解情況，立刻與蘇念安進(jìn)行了小聲的交流，叮囑她不許再這么做。
夏淺淺笑著搖頭。
【讓你再胡來。】