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我和梁韻在醫院里足足躺了一個星期,直到臨近出院時,沈嵐才出現,她并不關心我和梁韻的傷勢,而是想求我和梁韻,幫她寫一封諒解書。

陳兮,梁韻,現在救援隊要以妨礙救援的名義追究我的責任,咱們導員說,如果這事這么定性,我搞不好還要被學校開除。

我爸媽重男輕女,大學都差一點不讓我上,我要是被學校開除,我這輩子就完了!我求求你們了,給我開一封諒解書吧!

梁韻明顯被沈嵐的話,說得有些松動,用詢問眼神看向我。

我則反問梁韻:怎么你要給她寫諒解書

梁韻猶疑道:冤家宜解不宜結,我倒不是多同情她,只是她要真被開除,一定會恨死咱倆,回頭報復咱倆怎么辦我爸總說,瓷器不和瓦片碰!

聽到她又說出這種看似老道現實,實際就是無視是非,無視規則的理由。

我忍不住厲聲說:以德報怨,何以報德現在社會上有不少人動不動就要教人自私,教人現實,教人耍心機,把善良,真誠,明辨是非貶低成天真,甚至愚蠢。

可是梁韻你別忘了!‘聰明’而又符合你這套價值觀的沈嵐,在危難關頭眼里只有她自己,而我這個你眼中的‘傻瓜’拼命為你搶到一口水,又把先出電梯的機會讓給了你!

什么諒解書我是不會寫的!沈嵐要得到應有的教訓!你一樣應該從這件事里得到教訓!

梁韻見我言辭激烈,又想起沈嵐在電梯間里的種種惡行,便也沉默不語。

最終在我倆出院當天,我從其他室友那里得知,沈嵐連開學都沒等到,就被學校開除了。

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